新经网导读 该视频以Gallaudet大学校长Roberta J Cordano为特色，她解释了她最近参观Apple Store的重要性。在她的旅行期间，她观察了Gallaudet幼儿
该视频以Gallaudet大学校长RobertaJ.Cordano为特色，她解释了她最近参观AppleStore的重要性。在她的旅行期间，她观察了Gallaudet幼儿园到12年级的老师的培训，他们在学校的LaurentClerc国家聋人教育中心工作，因为他们从事双语课程。
Gallaudet大学特别选择利用iPad作为聋哑和听力障碍学生的学习工具。
“对于我们，我们的社区，Apple和Gallaudet来说，这是一个前所未有的机会.Gallaudet作出投资决定，根据我们的教师和员工的建议，为所有K到12名学生购买iPad，”Cordano表示。“这是在评估了各种技术方案以确定最适合双语学习之后。我们选择了你的iPad。”
该视频展示了Apple历史上可访问性功能的亮点，以及利用FaceTime通过手语进行通信的人们。在过去，Apple邀请聋哑和盲人社区的人参加研讨会，学习如何使用Swift，Apple的macOS，iOS和tvOS编码语言进行编码。
它还强调了苹果公司决定在华盛顿特区的AppleCarnegie图书馆雇用22名聋人员工。蒂姆库克在开幕式上展示，在第一天向新员工致意。
“我们决定采用您的技术的影响结合起来，”Cordano表示，“除了Apple公司对可访问性和多样性的承诺以及雇用具有技能的人员之外，这是无与伦比的。”
Apple在可访问性方面已经名声大噪，尤其是近年来。Apple的Accessibility页面上有突出的横幅文字，上面写着“技术在赋予每个人权力时最强大”。
Apple对可访问性承诺的其他创新包括在iOS13中推出的扩展语音控制系统，以及为可能无法使用触摸屏的用户使用带有iPadOS13的鼠标的能力。
